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胡解旺：应用技术大学需明确自身职教属性作者 | 胡解旺系广东嘉应学院教育科学研究所所长、教授来源 | 中国教育报随着国家对职业教育的日益重视，全
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中国MOOC“五年之痒”：陷商业模式困局作者：胡晓玲来源：21世纪经济报道导读：现阶段，MOOC最可能实现盈利的是被认证的价值，未来，既然慕课共
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